Tampilkan postingan dengan label Kelas 3. Tampilkan semua postingan

Materi Matematika Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Selamat datang di blog sederhana ini ... Saya sangat senang Anda bergabung dengan juraganles.com. Blog ini didedikasikan untuk membantu siswa dalam memahami dan menguasai materi pelajaran khususnya matematika.

Tujuan dari blog ini adalah untuk menciptakan pembelajaran Matematika menjadi menyenangkan dan bermanfaat bagi semua siswa. Mari kita belajar bersama-sama dan jadikan matematika sebagai bagian dari kehidupan kita sehari-hari.

Di Kurikulum Merdeka, pembelajaran matematika menerapkan pembelajaran dua arah. Pembelajaran dilakukan dengan siswa bertanya pada guru. Guru memiliki peran penting yaitu sebagai fasilitator dalam kegiatan pembelajaran. Siswa dan siswa lainnya saling berhubungan dan saling berinteraksi satu sama lain.

Di kurikulum merdeka, kita diajak untuk berpikir kritis, kreatif, dan penuh rasa ingin tahu. Kalian akan menemukan cara-cara baru untuk memecahkan masalah, belajar bekerja sama dengan teman, dan menemukan keterkaitan matematika dengan kehidupan sehari-hari.

Jika di sekolah siswa belajar bersama guru. Di sini, kita akan belajar bersama-sama. Dalam setiap artikel, saya akan menyajikan penjelasan yang mudah dipahami, disertai dengan contoh dan latihan soal yang menarik.

Dan pada kesempatan ini, bersama-sama kita akan mempelajari Matematika Kelas 3 Kurikulum Merdeka.

Agar mudah mempelajari Matematika kelas 3 Kurikulum Merdeka, sebaiknya kita mengetahui apa saja materi yang akan dipelajari. Berikut ini susunan Materi Matematika Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Materi Matematika Kelas 3 Semester 3 Kurikulum Merdeka

Dalam Kurikulum Merdeka, pembelajaran matematika untuk siswa kelas 3 SD mencakup berbagai konsep yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman dasar dan keterampilan berpikir kritis. Berikut adalah beberapa topik utama yang dipelajari yaitu:

Bab 1 Bilangan Cacah Sampai 1.000
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Bilangan Cacah Sampai 1.000 adalah :
A. Membaca dan Menulis Bilangan Cacah sampai 1.000
B. Nilai Tempat Bilangan Cacah sampai 1.000
C. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah Sampai 1.000
D. Penjumlahan Bilangan Cacah sampai 100
E. Pengurangan Bilangan Cacah sampai 100
F. Perkalian Bilangan Cacah Sampai 100
G. Pembagian Bilangan Cacah sampai 100

Bab 2 Kalimat Matematika
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Kalimat Matematika adalah :
A. Kalimat Matematika Berkaitan dengan Penjumlahan Bilangan Cacah
B. Kalimat Matematika Berkaitan dengan Pengurangan Bilangan Cacah

Bab 3 Pengukuran Panjang dan Berat
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Pengukuran Panjang dan Berat adalah :
A. Pengukuran Panjang dengan Satuan Baku
B. Hubungan Antarsatuan Panjang
C. Pengukuran Berat dengan Satuan Baku
D. Hubungan Antarsatuan Berat

Materi Matematika Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Dalam Kurikulum Merdeka, pembelajaran matematika untuk siswa kelas 3 SD mencakup berbagai konsep yang dirancang untuk meningkatkan pemahaman dasar dan keterampilan berpikir kritis. Berikut adalah beberapa topik utama yang dipelajari yaitu:

Bab 1 Unsur-Unsur Bangun Datar
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Unsur-Unsur Bangun Datar adalah :
A. Sisi pada Bangun Datar
B. Sudut pada Bidang Datar
C. Garis-Garis Tegak Lurus dan Garis-Garus Sejajar

Bab 2 Penyajian Data dalam Tabel
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Penyajian Data dalam Tabel adalah :
A. Mengenal Segi Banyak
B. Ciri-Ciri Bangun Datar
C. Komposisi dan Dekomposisi Bangun Datar

Bab 3 Piktogram dan Diagram Batang
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Piktogram dan Diagram Batang adalah :
A. Mengurutkan dan Membandingkan Data
B. Menyajikan Data dalam Bentuk Tabel

Itulah Materi Matematika Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka. Selamat belajar dan semoga blog ini bermanfaat untuk kita semua. Jangan ragu untuk meninggalkan komentar atau pertanyaan. Saya admin juraganles.com selalu siap membantu.

Materi IPAS Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Khanza Aulia Kelas 3 No comments

Selamat datang di blog sederhana ini, tempat di mana biasanya saya membagikan informasi seputar dunia pendidikan. Di sini kita bisa berbagi dan belajar mengenai Kurikulum Merdeka. Anda akan menemukan berbagai artikel dan contoh soal yang dapat membantu Anda memahami dan mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan lebih baik.

Melalui artikel ini, saya berharap dapat memberikan wawasan yang bermanfaat dan menambah semangat belajar khususnya adik-adik kelas 3 SD yang sekolahnya sudah menerapkan Kurikulum Merdeka.

Saya berkomitmen untuk menyediakan konten yang mudah dipahami dan dapat digunakan sebagai referensi dalam kegiatan belajar sehari-hari.

Melalui artikel ini, saya akan membantu adik-adik dalam memahami salah satu mata pelajaran wajib di Kurikulum Merdeka yaitu IPAS. Dalam pembelajaran IPAS, kita perlu mengetahui materi yang akan dipelajari untuk memudahkan kita mencari referensi. Di postingan ini saya akan membagikan Materi IPAS Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka.

Mari bersama-sama belajar IPAS berbasis Kurikulum Merdeka. Saya berharap blog ini dapat menjadi sumber inspirasi dan informasi bagi Anda, baik sebagai pendidik, orang tua, maupun siswa. Jadi, jangan ragu untuk berbagi pemikiran dan pengalaman Anda di kolom komentar, karena kita semua adalah pembelajar yang saling mendukung.

Sebelum belajar IPAS lebih jauh, saya tekankan sekali lagi bahwasanya kita perlu mengetahui materi yang akan dipelajari untuk memudahkan kita mencari referensi. Apa saja materi yang akan dipelajari dalam mata pelajaran IPAS Kelas 3 semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka? Berikut ini susunan Materi IPAS Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka yang terdiri dari 8 bab dan topik yang dibahas dalam setiap babnya.

Kumpulan Materi IPAS Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka

Materi IPAS Kelas 3 Semester 1 Kurikulum Merdeka

Dalam Kurikulum Merdeka, mata pelajaran IPAS untuk kelas 3 mencakup berbagai tema yang terkait dengan lingkungan alam dan sosial. IPAS semester 1 berisi materi pelajaran IPA. Beberapa materi utama yang dipelajari yaitu :

Bab 1 Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Mari Kenali Hewan di Sekitar Kita adalah :
A. Ada Hewan Apa Saja di Sekitarmu?
B. Apakah Semua Hewan Sama?
C. Mengapa Hewan Memiliki Bentuk Tubuh yang Berbeda-beda?

Bab 2 Ayo Mengenal Siklus pada Makhluk Hidup
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Ayo Mengenal Siklus pada Makhluk Hidup adalah :
A. Siklus Hidup, Rangkaian Perubahan pada Makhluk Hidup
B. Siklus Hidup Hewan, Sama atau Berbeda?
C. Metamorfosis, Perubahan Bentuk Makhluk Hidup

Bab 3 Hidup Bersama Alam

Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Hidup Bersama Alam adalah :
A. Apa Itu Ekosistem?
B. Hubungan yang Unik pada Makhluk Hidup

Bab 4 Berkenalan dengan Energi
Materi yang akan dipelajari di Bab 4 Berkenalan dengan Energi adalah :
A. Energi di Sekitar Kita
B. Sumber Energi di Sekitar Kita
C. Menghemat Energi

Materi IPAS Kelas 3 Semester 2 Kurikulum Merdeka

Dalam Kurikulum Merdeka, mata pelajaran IPAS untuk kelas 3 mencakup berbagai tema yang terkait dengan lingkungan alam dan sosial. IPAS semester 2 berisi materi pelajaran IPS. Beberapa materi utama yang dipelajari yaitu :

Bab 1 Aku dan Lingkungan Sekitarku
Materi yang akan dipelajari di Bab 1 Aku dan Lingkungan Sekitarku adalah :
A. Denah Rumahku
B. Denah Tempat Tinggalku
C. Kenampakan Alam dan Buatan di Daerahku

Bab 2 Aku Bagian dari Masyarakat
Materi yang akan dipelajari di Bab 2 Aku Bagian dari Masyarakat adalah :
A. Kota atau Kabupaten Tempat Aku Tinggal
B. Pemerintahan di Daerahku
C. Mengenal Tugas Pemimpin di Daerahku

Bab 3 Cerita dari Kampung Halaman
Materi yang akan dipelajari di Bab 3 Cerita dari Kampung Halaman adalah :
A. Tradisi Keluarga dan Masyarakat Sekitar
B. Sejarah Tradisi atau Budaya di Indonesia
C. Nilai-Nilai Tradisi di Indonesia

Bab 4 Bentang Alam Indonesia
Materi yang akan dipelajari di Bab 4 Bentang Alam Indonesia adalah :
A. Ragam Bentang Alam di Indonesia
B. Adaptasi Kita di Daerah dengan Bentang Alam Berbeda
C. Pengaruh Bentang Alam dengan Keberagaman Budaya

Itulah Materi IPAS Kelas 3 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka. Terima kasih sudah berkunjung, dan selamat belajar. Semoga blog ini bermanfaat untuk kita semua. Jangan ragu untuk meninggalkan komentar atau pertanyaan. Saya admin juraganles.com selalu siap membantu.

Soal PAS PJOK Kelas 6 Semester 1 Tahun Ajaran 2021/2022

Khanza Aulia Bank Soal, Kelas 3, Kelas 6, Soal Matematika, Soal UAS No comments

Berikut ini adalah Soal PAS PJOK Kelas 6 Semester 1 Tahun Ajaran 2021/2022 lengkap dengan kunci jawaban. Semoga Soal PAS 1 PJOK ini dapat dijadikan referensi belajar khususnya adik-adik kelas 6 untuk persiapan menghadapi PAS/UAS 1.

Soal PAS 1 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

Contoh Soal PAS PJOK Kelas 6 Semester 1 T.A 2021/2022

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Negara yang pertama kali memperkenalkan dan menyebarkan permainan sepak bola adalah ....
a. Inggris
b. Jepang
c. Meksiko
d. Argentina

2. Induk olahraga sepak bola di Indonesia adalah ....
a. PASI
b. PBVSI
c. PSSI
d. IPSI

3. Pemain yang membawa bola hingga ke depan saat melakukan serangan dan mencegah serangan lawan sampai ke daerah pertahanan adalah ....
a. bek
b. penyerang
c. kiper
d. gelandang

4. Tendangan atau operan jarak dekat dapat dilakukan dengan kaki bagian ....
a. luar
b. punggung
c. dalam
d. ujung

5. Mendorong bola atau menendang bola ke depan secara pelan dengan variasi ke samping sambil berlari, sehingga bola bergulir di tanah dan tetap dalam penguasaan pemain disebut .... bola.
a. menyundul
b. menggiring
c. menendang
d. menahan

6. Teknik sepak bola yang digunakan pada saat perebutan bola di area penalti atau penggunaan kaki dan bagian tubuh lain tidak memungkinkan adalah .... bola.
a. menyundul
b. menggiring
c. menendang
d. menahan

7. Softball di Indonesia pertama kali dipertandingkan pada tahun ....
a. 1906
b. 1933
c. 1973
d. 1983

8. Tendangan pertama yang dilakukan oleh dua pemain satu regu di lingkaran tengah lapangan saat mulai permainan sepak bola disebut ....
a. offside
b. throw in
c. kick off
d. penalti

9. Jarak dari home base ke tempat pelempar dalam softball adalah .... m.
a. 12,05
b. 13,07
c. 14,10
d. 15,17

10. Sarana permainan softball sebagai alat pijakan dalam home base adalah ....
a. base
b. glove
c. home plate
d. bat

11. Seorang pitcher berdiri di atas ....
a. field
b. base
c. bat room
d. plate

12. Pemain penjaga di lapangan bertugas untuk menjaga base dan mematikan pelari sebelum sampai kepada base yang dituju disebut ....
a. fielder
b. pitcher
c. umpire
d. catcher

13. Pemukul dalam permainan softball disebut ....
a. pitcher
b. catcher
c. batter
d. bases

14. Gerak maju dengan melangkah tanpa adanya hubungan terputus dengan tanah disebut ....
a. jalan santai
b. jalan cepat
c. lari
d. estafet

15. Latihan sit up bermanfaat untuk melatih otot ....
a.. tangan
b. kaki
c. lengan
d. perut

16. Back up bermanfaat untuk melatih otot ....
a. perut
b. bahu
c. lengan
d. punggung

17. Lari sambung sering disebut ....
a. lari zigzag
b. lari maraton
c..lari estafet
d. lari sprint

18. Perlombaan lari estafet pertama kali diselenggarakan pada Olimpiade V di ...
a. Stockholm
b. Athena
c. Hollywood
d. Roma

19. Cikalong marupakan aliran pencak silat dari ....
a. Jawa Timur
b. Jawa Barat
c. Jawa Tengah
d. Madura

20. Posisi badan pada saat melakukan kegiatan lari adalah condong ke ....
a. depan
b. samping kanan
c. belakang
d. samping kiri

21. Aliran pencak silat “Perisai Diri” berasal dari ....
a. Banten
b. Jawa Barat
c. Jawa Tengah
d. Jawa Timur

22. Induk organisasi pencak silat Indonesia adalah ....
a. PRSI
b. IPSI
c. PHSI
d. PELTI

23. Gerakan dasar dalam bela diri pencak silat, kecuali ....
a. pukulan
b. tendangan
c. hempasan
d. tangkapan

24. Gerakan membela diri yang dilakukan tanpa memindahkan tempat posisi kaki atau kembali ke tempat semula disebut ....
a. serangan
b. lompatan
c. elakan
d. tangkisan

25. Pencak silat mulai dipertandingkan pada PON VIII tahun 1973 di ....
a. Yogyakarta
b. Surabaya
c. Semarang
d. Jakarta

26. Warming up merupakan istilah dari ....
a. pemanasan
b. inti
c. berangkai
d. pendinginan

27. Lari bolak balik bertujuan untuk melatih ....
a. kelincahan
b. kecepatan
c. kelenturan
d. keseimbangan

28. Gerakan di bawah ini yang membutuhkan alat adalah ....
a. sit up
b. pull up
c. back up
d. push up

29. Berikut ini adalah cara melakukan push up kecuali ....
a. sikap tiarap di lantai
b. bertumpu pada kedua ujung tangan
c. memegang leher dengan kedua tangan
d. lutut, perut, dan dada lurus di lantai

30. Salah satu bentuk latihan meningkatkan kekuatan otot kaki adalah ....
a. push up
b. squat jump
c. sit up
d. push up

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Posisi pemain sepak bola yang memiliki kemampuan seperti refleks yang baik, kecepatan, postur ideal, insting membaca pergerakan lawan, dan keterampilan untuk mencegah terjadinya gol adalah ....
2. Pull up bermanfaat untuk melatih otot ..................................................................................................
3. Setiap tim softball terdiri atas .................................................................................................... orang.
3. Posisi tangan saat melakukan serangan pukulan bandul adalah .........................................................
5. Memukul bola dengan mengayunkan stik/bat disebut pukulan ............................................................
6. Upaya menjangkau base dengan cepat dengan cara meluncurkan dan menyentuhkan anggota
badan ke base disebut .............................................................................................................................
7. Teknik menerima tongkat estafet dengan cara tidak menoleh ke belakang ketika tongkat berpindah tangan disebut teknik.................................................................................................................................
8. Gerakan pencak silat untuk menahan dorongan atau menjadi dasar titik tolak serangan adalah .......
9. Gerak dasar pencak silat terdiri atas gerak langkah, serangan, dan ...................................................
10. Gerakan peregangan pada otot-otot yang dilakukan perlahan-lahan hingga terjadi ketegangan dan mencapai rasa nyeri atau rasa tidak nyaman pada otot tersebut disebut ................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Sebutkan macam-macam olahraga yang menggunakan bola besar !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

2. Sebutkan posisi pemain dalam permainan sepak bola !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

3. Sebutkan perlengkapan permainan softball !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

4. Sebutkan teknik melempar bola dalam permainan softball!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

5. Sebutkan teknik membawa lembing !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

6. Sebutkan gerakan dasar belaan dalam pencak silat !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

7. Sebutkan istilah-istilah dalam pencak silat !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

8. Apa yang dimaksud dengan jurus ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

9. Sebutkan bentuk-bentuk latihan kebugaran jasmani?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

10. Apa yang dimaksud dengan latihan kelenturan ?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.......................................................................................

Dowbload Soal PAS PJOK Kelas 6 Semester 1 T.A 2021/2022

Kunci Jawaban Room I

1. a. Inggris
2. c. PSSI
3. a. bek
4. c. dalam
5. b. menggiring
6. a. menyundul
7. c. 1973
8. c. kick off
9. b. 13,07
10. a. base
11. d. plate
12. a. fielder
13. c. batter
14. b. jalan cepat
15. d. perut
16. d. punggung
17. c..lari estafet
18. a. Stockholm
19. b. Jawa Barat
20. a. depan
21. d. Jawa Timur
22. b. IPSI
23. d. tangkapan
24. d. tangkisan
25. d. Jakarta
26. a. pemanasan
27. a. kelincahan
28. b. pull up
29. c. memegang leher dengan kedua tangan
30. b. squat jump

Kunci Jawaban Room II

1. kiper (penjaga gawang)
2. lengan dan bahu
3. 9
3. mengepal
5. swing
6. slidding
7. nonvisual
8. kuda-kuda
9. belaan
10. peregangan statis

Kunci Jawaban Room III

1. sepak bola, futsal, polo air
2. kiper (penjaga gawang), bek, gelandang, penyerang (striker)
3. Perlengkapan permainan softball : bola, tongkat pemukul, sarung tangan, helm pelindung, baju pelindung, sepatu pool, seragam yang memiliki nomor punggung
4. lemparan atas (overhand throw), lemparan samping (sidehand throw), lemparan bawah (underhand throw)
5. membawa lembing di bawah, membawa lembing di atas bahu, membawa lembing di depan dada
6. hindaran, elakan, tangkisan
7. kuda-kuda, sikap dan gerak, langkah, kembangan, jurus, sapuan dan guntingan, kuncian
8. Jurus adalah rangkaian gerakan dasar untuk tubuh bagian atas dan bawah, yang digunakan sebagai panduan untuk menguasai penggunaan teknik-teknik lanjutan pencak silat
9. latihan perbaikan tubuh, latihan berangkai, latihan daya tahan
10. Latihan kelenturan adalah latihan yang bertujuan untuk melatih kemampuan setiap persendian agar dapat meregang sehingga dapat menyesuaikan dengan gerakan yang dikehendaki

Itulah Soal PAS PJOK Kelas 6 Semester 1 Tahun Ajaran 2021/2022 yang bisa saya bagikan. Semoga bermanfaat. Selamat belajar ....

Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020

Khanza Aulia Bank Soal, Kelas 3, Kelas 8, Soal UTS 8 comments

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020. yang terdiri dari muatan soal PPkn, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP, dan PJOK. Semoga soal PTS/UTS Tema 1 kelas 3 semester 1 ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 3 dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS/PTS (Penilaian Tengah Semester) 1.

Soal PTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1

Contoh Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Bersyukur atas semua yang Tuhan berikan kepada kita merupakan pengamalan sila ....
a. pertama
b. kedua
c. ketiga
d. kelima

2. Lambang dari Sila Pertama Pancasila adalah ....
a. padi dan kapas
b. pohon beringin
c. bintang
d. rantai emas

3. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Beribadah sesuai keyakinan.
(2) Menghargai perbedaan.
(3) Melakukan musyawarah.
(4) Membantu korban bencana alam.
Pengamalan Sila Kedua Pancasila ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

4. Berikut yang termasuk perbedaan karakteristik individu adalah.....
a. sifat
b. agama
c. suku
d. budaya

5. Ibu dalam keluarga berperan sebagai ....
a. pendamping kepala keluarga
b. anggota keluarga
c. kepala keluarga
d. tetangga

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

6. Perhatikan kutipan dongeng berikut!
Sang Tikus yang terbawa-bawa berenang bersama katak akhirnya merasa cukup dan ingin kembali ke pinggiran kolam, tetapi sang Katak yang jahat memiliki rencana lain. Dia kemudian menarik sang Tikus masuk ke dalam air dan menenggelamkannya sehingga mati.
Tokoh yang memiliki watak antagonis adalah ....
a. Tikus
b. Katak
c. Elang
d. Kucing

7. Pesan moral yang ada dalam dongeng disebut ....
a. amanat
b. alur
c. latar
d. tokoh

8. Nilai moral yang dapat dicontoh dari cerita dongeng adalah ....
a. iri hati
b. sikap sombong
c. kejujuran
d. pemalas

9. Andi akan melakukan wawancara dengan topik merawat padi raja lele. Andi harus memilih nara sumber seorang ....
a. petani
b. guru
c. dokter hewan
d. peternak lele

10. Orang yang menjawab pertanyaan saat wawancara disebut ...
a. tokoh
b. narasumber
b. pembawa acara
d. pewawancara

Muatan Pelajaran : Matematika

11. a x b = b x c merupakan sifat .... dalam perkalian.
a. distributif
b. komutatif
c. asosiatif
d. kebalikan

12. Paman beternak bebek. Ia memiliki 25 kandang bebek. Setiap kandang berisi 15 ekor. Jumlah bebek yang dimiliki paman adalah .... ekor.
a. 225
b. 315
c. 325
d. 375

13.

Contoh Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020 Gambar 1

Bagian yang diarsir menunjukkan pecahan ....
a. 8/4
b. 3/8
c. 4/8
d. 4/4

14. Sebuah semangka dibagi 8 bagian sama besar. Nilai tiap bagian dibanding seluruhnya adalah ....
a. 1/6
b. 8/8
c. 1/8
d. 1/18

15. Lambang bilangan dua pertiga adalah ....
a. 2/3
b. 3/2
c. 23/3
d. 22/3

Muatan Pelajaran : SBdP
16. Lagu Cemara ciptaan dari ....
a. Bu Kasur
b. Pak Kasur
c. AT. Mahmud
d. Ibu Sud

17. Cepat lambat lagu disebut ....
a. tempo
b. irama
c. nada
d. intonasi

18. Perhatikan pernyataan berikut !
(1) Gerakan kupu-kupu hinggap
(2) Gerakan kuda berlari
(3) Gerakan angin sepoi-sepoi
(4) Gerakan bebek berjalan
Tarian yang menggunakan gerakan cepat ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)

19. Menghias suatu permukaan agar lebih indah disebut karya ....
a. melukis
b. imajinatif
c. dekoratif
d. menganyam

20. Contoh gambar dekoratif dua dimensi adalah ....
a. guci
b. gelas
c. patung
d. kain batik

Muatan Pelajaran : PJOK
21. Permainan sederhana:
(1) kelereng,
(2) layang-layang,
(3) lompat tali,
(4) ular tangga.
Permainan yang bermanfaat untuk melatih kelincahan ditunjukkan oleh nomor ....
a. (4)
b. (3)
c. (2)
d. (1)

22. Manfaat dari gerakan memutar adalah melatih ....
a. kelincahan
b. kekuatan
c. keseimbangan
d. kelenturan

23. Gerak dasar nonlokomotor pada saat senam kesegaran jasmani adalah ....
a. berjalan
b. berlari
c. melompat
d. memutar badan

24. Posisi kaki kanan pada latihan mendorong tembok adalah ....
a. di belakang
b. dirapatkan
c. dibuka
d. di depan

25. Permainan ikan dan jaring dilakukan dengan bergandengan tangan membentuk ....
a. lingkaran
b. segi empat
c. segitiga
d. persegi panjang

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25
1. Menyayangi tumbuhan dan hewan merupakan .......................... bagi kita semua.
2. Menyayangi tumbuhan dan hewan mencerminkan Pancasila Sila ........................................
3. Seorang anak di rumah berperan sebagai .........................................................
4. Saling menghormati di dalam keluarga akan tercipta ........................................
5. Keragaman manusia dimaksudkan bahwa setiap manusia memiliki ........................................
6. Membaca dongeng harus menggunakan lafal yang .....................................................
7. Kalimat yang diakhiri dengan tanda titik membacanya dengan intonasi ..........................................
8. Tujuan kegiatan wawancara untuk mendapatkan .....................................................
9. Narasumber dalam wawancara harus orang yang memahami ...........................................
10. Menyusun pertanyaan dilakukan ....................................................
11.

Kalimat penjumlahan yang tepat berdasarkan garis bilangan di atas adalah ..................................
12. 350 + 200 = .... +350
13. 10 x 8 = 8 x ....
14. Sebuah roti dibagi 6 bagian yang sama besar. Satu bagian roti bernilai ..................
15. Pembilang dari pecahan 7/8 adalah ..................................
16. Menyanyikan lagu anak-anak dengan hati ....................................................
17. Menghitung panjang pendek bunyi sebuah lagu berdasarkan ...........................................
18. Gerakan pada tari terdapat gerakan lambat dan...................................................................
19. Kain tradisional dari pulau Jawa yang memiliki motif dekoratif adalah ...................................
20. Gambar yang digunakan untuk menghias disebut gambar ...................................................
21. Gerakan meliukkan badan berfungsi untuk melatih kelenturan otot .........................................
22..Sikap awal saat meliukkan pinggang dengan ..........................................................
23. Tali pada lompat tali terbuat dari bahan ...............................................................
24. Gerak nonlokomotor adalah gerak tanpa .......................................................
25. Meliukkan badan termasuk gerak .....................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25

1. Mengapa menyayangi tumbuhan dan hewan termasuk perbuatan baik? Jelaskan jawabanmu!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

2. Mengapa kita harus menyayangi tumbuhan dan hewan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

3. Tuliskan tiga contoh sikap menyayangi tumbuhan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

4. Tuliskan contoh perbuatan baik terhadap hewan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

5. Jelaakan manfaat menyayangi tumbuhan dan hewan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

6. Sebutkan tiga contoh nilai moral yang dapat dicontoh dari dongeng!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

7. Jelaskan perbedaan tokoh protagonis dan antagonis!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

8. Jelaskan cara membaca dongeng yang baik!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

9. Apa yang dimaksud dengan wawancara?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

10. Sebutkan kata tanya yang digunakan untuk menyusun daftar pertanyaan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

11. 600 + 275 = n + 600.
Tentukan nilai n!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

12. Sebuah peternakan sapi terdapat 8 kandang. Tiap kandang berisi 6 sapi, berapa jumlah sapi di peternakan tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

13. Jelaskan tentang pembilang dan penyebut pada bilangan pecahan !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

14. Sebuah kue bolu dibagikan kepada 6 anak sama besar. Tentukan pecahan yang menunjukkan bagian kue bolu yang diterima setiap anak !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

15.Tulislah lambang pecahan tiga perdelapan dan lima pertujuh !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

16. Apa yang dimaksud dengan irama?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

17. Bagaimana cara menghitung panjang pendek bunyi lagu?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

18. Sebutkan hewan yang dapat ditiru gerakannya dalam tari !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

19. Sebutkan dua macam motif hias yang terdapat pada kain tradisional!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

20. Sebutkan tiga macam keterampilan dari melipat kertas!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

21. Sebutkan tiga contoh gerak dasar nonlokomotor!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

22. Apa saja manfaat dari gerakan meliukkan pinggang!
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

23. Sebutkan tiga contoh gerak dasar lokomotor !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

24. Kapan waktu yang tepat melakukan gerak nonlokomotor?
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

25. Jelaskan cara melakukan permainan meniru teman !
Jawab : .....................................................................................................................................................
...........................................................................................

KUNCI JAWABAN ROOM I

Muatan Pelajaran : PPKn
1. a. pertama
2. c. bintang
3. d. (4)
4. a. sifat
5. a. pendamping kepala keluarga

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

6. a. Tikus
7. a. amanat
8. c. kejujuran
9. a. petani
10. b. narasumber

Muatan Pelajaran : Matematika

11. b. komutatif
12. d. 375
13. b. 3/8
14. c. 1/8
15. a. 2/3

Muatan Pelajaran : SBdP
16. c. AT. Mahmud
17. a. tempo
18. b. (2)
19. c. dekoratif
20. d. kain batik

Muatan Pelajaran : PJOK
21. b. (3)
22. d. kelenturan
23. d. memutar badan
24. d. di depan
25. a. lingkaran

KUNCI JAWABAN ROOM II

PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25
1. kewajiban
2. kedua
3. anggota keluarga
4. kerukunan
5. karakteristik individu
6. jelas
7. datar
8. informasi
9. topik
10. sebelum wawancara
11. 3 + 4 = 7
12. 200
13. 10
14. 1/6
15. 7
16. gembira
17. ketukan
18. gerakan cepat
19. kain batik
20. dekoratif
21. nonlokomotor
22. berdiri tegak dan merentangkan kedua tangan ke depan
23. karet
24. berpindah tempat
25. pemanasan

KUNCI JAWABAN ROOM III

PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25
1. karena kita diperintahkan untuk menyayangi makhluk hidup termasuk tumbuhan dan hewan
2. karena tumbuhan dan hewan diciptakan oleh Tuhan untuk manusia. Sebagai bentuk rasa syukur maka kita harus menyayangi tumbuhan dan hewan
3. Cara menyayangi tumbuhan :
1. menyiram setiap pagi dan sore hari
2. memberi pupuk secara rutin
3. membasmi hama yang ada di sekitar tumbuhan

4. Cara menyayangi hewan :
1. Memberi makan dan minum
2. Membersihkan kandangnya
3. Memberikan vaksin

5. menyayangi tumbuhan dan hewan berarti kita ikut menjaga kelestarian tumbuhan dan hewan
6. kejujuran, keberanian, tolong menolong
7. tokoh protagonis adalah tokoh yang berwatak baik. Tokoh antagonis adalah tokoh yang berwatak jahat

8. Lafalnya harus menarik, keras, dan jelas. Suara juga boleh dibuat berbeda-beda antar tokoh dan narator. Supaya bagus, bisa memakai alat peraga. Bisa berupa boneka, atau alat-alat lain yang ada dalam cerita

9. Wawancara adalah kegiatan tanya jawab antara pewawancara dan narasumber untuk memperoleh suatu informasi
10. kata tanya 5W + 1H = Apa ? Siapa ? Ke mana ? Di mana ? Mengapa ? Kapan ? + Bagaimana ?

11. nilai n adalah 275
12. 56 ekor
13. Pembilang adalah suatu bilangan atau angka yang akan dibagi. Penyebut adalah pembagi suatu bilangan (angka yang akan membagi suatu bilangan)
14. 1/6

15. 3/8 dan 5/7
16. Irama adalah urutan rangkaian gerak yang teratur dimana irama selalu mengikuti jalan melodi yang menjadi unsur dasar musik dan tari.
17. Dengan menghitung banyaknya jumlah ketukan
18. kupu-kupu, kucing, burung
19. motif hias tumbuhan, motif hias binatang
20. origami, membuat bunga, membuat amplop
21. memutar pinggang, menggelengkan kepala, merentangkan tangan
22. untuk melatih kelenturan tubuh
23. berjalan, melompat, berlari
24. saat santai
25. caranya dengan menirukan gerakan teman yang ada di depannya

Download Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020

Itulah Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020. Semoga bermanfaat.

Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Khanza Aulia Bank Soal, Kelas 3, Soal UTS 10 comments

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun Ajaran 2019/2020. yang terdiri dari muatan soal PPkn, Bahasa Indonesia, Matematika, SBdP, dan PJOK. Semoga soal PTS/UTS Tema 1 kelas 3 semester 1 ini dapat dijadikan referensi untuk belajar khususnya adik-adik kelas 3 dalam mempersiapkan diri menghadapi UTS/PTS (Penilaian Tengah Semester) 1.

Soal PTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1

Contoh Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
Muatan Pelajaran : PPKn
1. Contoh sikap baik yang sesuai dengan sila pertama Pancasila adalah ....
a. rendah diri
b. suka menabung
c. rajin beribadah
d. menjaga persatuan dan kesatuan

2. Andika selalu membantu teman-temannya. Sikap Andika merupakan pencerminan Pancasila sila ....
a. pertama
c. ketiga
b. kedua
d. keempat

3. Sikap yang sesuai dengan Pancasila sila keempat adalah ....
a. suka menabung
b. tidak memilih-milih teman
c. memecahkan masalah dengan musyawarah
d. rajin beribadah sesuai dengan ajarannya

4. Di bawah ini yang bukan termasuk contoh kegiatan bekerja sama adalah ....
a. kerja bakti
b. piket kelas
c. mengerjakan tugas kelompok
d. mengerjakan ulangan

5. Manfaat melakukan kerja sama adalah ....
a. menimbulkan perselisihan
b. mementingkan diri sendiri
c. pekerjaan menjadi lebih berat
d. menciptakan kepedulian terhadap sesama

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. Bacalah teks berikut!
Perkembangbiakan tumbuhan dapat dilakukan dengan tunas. Tunas adalah kuncup yang tumbuh pada ujung batang atau ketiak daun. Tumbuhan dikatakan berkembang biak dengan tunas apabila tunas dari tumbuhan induk tumbuh menjadi tumbuhan baru. Contoh tumbuhan yang berkembang biak dengan tunas adalah bambu dan pisang.
Informasi yang ada pada bacaan di atas yang tepat adalah ....
a. Perkembangbiakan tumbuhan.
b. Perkembangbiakan tumbuhan bambu dan pisang.
c. Perkembangbiakan tumbuhan dengan biji.
d. Perkembangbiakan tumbuhan dengan tunas.

7. Pada teks berjudul "Ciri-ciri Makhluk Hidup". Kucing dapat bergerak menggunakan ....
a. sayap
b. kaki
c. sirip
d. perut

8. Bacalah teks berikut ini !
Tumbuhan dapat berkembang biak dengan cara spora. Spora berfungsi sebagai alat persebaran mirip dengan biji. Tumbuhan yang berkembang biak dengan spora antara lain tanaman paku, jamur, ganggang, dan lumut.
Berikut ini yang bukan informasi dari teks adalah ....
a. Tumbuhan yang berkembang biak dengan spora
b. Cara tumbuhan yang berkembang biak dengan spora
c. Fungsi tumbuhan yang berkembang biak dengan spora
d. Ganggang berkembang biak dengan spora

9. Perhatikan gambar berikut ini!

Contoh Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020 Gambar 1

Pertanyaan yang tepat untuk melakukan wawancara yang berkaitan dengan gambar adalah ....
a. Bagaimana proses ayam bernapas?
b. Bagaimana proses pertumbuhan ayam?
c. Bagaimana proses perkembangbiakan ayam?
d. Kapan proses perkembangbiakan ayam?

10. Berikut ini yang bukan merupakan faktor yang memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia adalah ....
a. makanan
b. olahraga
c. rekreasi
d. lingkungan

Muatan Pelajaran : Matematika
11. 5 ribuan + 4 ratusan + 8 puluhan + 3 satuan adalah ....
a. 5.483
b. 3.845
c. 5.843
d. 3.548

12. Pak Andi memiliki dua peternakan sapi. Peternakan pertama menghasilkan 4.500 liter susu. Peternakan kedua menghasilkan 2.700 liter susu. Jumlah susu yang dihasilkan peternakan Pak Andi adalah ....
a. 6.600 liter
b. 6.800 liter
c. 7.000 liter
d. 7.200 liter

13. Kebun jambu milik Pak Rudi sedang panen. Kemarin Pak Rudi memanen 5.682 buah jambu. Hari ini jambu Pak Rudi terjual 4.816 buah. Sisa buah jambu milik Pak Rudi sebanyak ....
a. 816
b. 866
c. 886
d. 896

14. Pak Harun memiliki 3 kolam ikan. Masing-masing kolam berisi 250 ekor ikan. Jumlah ikan milik Pak Harun adalah ....
a. 650
b. 700
c. 750
d. 800

15. Pak guru memberikan 180 buah buku tulis untuk 12 orang siswa sama banyak. Tiap siswa menerima buku tulis sebanyak ....
a. 15
b. 16
c. 17
d. 18

Muatan Pelajaran : SBdP
16. Bebek berkembang biak dengan cara bertelur. Bentuk telur bebek adalah ....
a. oval
b. persegi
c. lingkaran
d. kotak

17. Perhatikan unsur-unsur dalam lagu berikut!
(1) irama
(2) gerak
(3) melodi
(4) bunyi
Berdasarkan pernyataan di atas yang bukan termasuk unsur-unsur dalam lagu ditunjukkan oleh nomor ....
a. (4)
b. (3)
c. (2)
d. (1)

18. Dinamika pada tari dapat terjadi karena adanya ....
a. variasi
b. intonasi
c. ekspresi
d. situasi

19. Bahan yang dapat digunakan untuk membuat kolase adalah ....
a. kaca
b. keramik
c. biji-bijian
d. potongan kayu

20. Karya seni rupa dengan menempelkan potongan kulit telur pada suatu bidang datar disebut dengan ....
a. mozaik
b. kolase
c. melukis
d. tenun

Muatan Pelajaran : PJOK
21. Gerakan berpindah tempat disebut gerakan ....
a. lokomotor
b. nonlokomotor
c. manipulatif
d. dinamis

22. Saat bermain kuda-kudaan, teman yang menjadi pasangan bermain sebaiknya memiliki berat badan yang ....
a. lebih ringan
b. seimbang
c. lebih besar
d. lebih kecil

23. Kombinasi gerak lokomotor dari permainan lompat tali adalah ....
a. lari dan lompat
b. jalan dan lompat
c. lompat dan mengayunkan tangan
d. menekuk pinggang dan melangkah

24. Berikut ini gerakan yang termasuk gerak lokomotor adalah ....
a. menekuk leher
b. mengangkat kaki
c. melangkah ke depan
d. merentangkan tangan

25. Gerak lokomotor dalam permainan engklek adalah ....
a. berguling
b. lari
c. lompat
d. merangkak

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25
1. Jika ada teman kita menyampaikan pendapat, sikap kita sebaiknya ...........
2. Tidak membeda-bedakan teman sesuai sila kedua Pancasila. Lambang sila kedua Pancasila adalah ............................................
3. Menghindari sifat egois merupakan manfaat dari ........................................
4. Membantu sesama harus dilakukan dengan .................................
5. Melalui kegiatan kerja bakti, pekerjaan yang berat akan terasa ............................
6. Untuk memperkaya kosakata, perlu rajin ....................................................
7. Kucing dan sapi bernapas dengan ...........................................
8. Burung terbang menggunakan .......................................................
9, Makanan yang baik untuk menunjang pertumbuhan dan perkembangan manusia adalah makanan yang .....................................................................
10. Pohon mangga berkembang biak dengan ..........................................................
11. Lambang bilangan lima ribu enam ratus tiga puluh satu adalah ....................................
12. 2.415 + 3.287 = n. maka nilai n adalah ...............................................
13. lbu mempunyai piring 3.500 buah. Diberikan kepada bibi sebanyak 1.230 buah. Sisa jumlah piring ibu sekarang adalah ...............................................
14. Indah mempunyai 5 bungkus buah duku. Setiap bungkus berisi 125 buah duku. Jumlah duku Indah adalah .......................................................
15. Hasil dari pembagian 880 : 8 adalah ...........................................
16. Pada pembuatan gambar, garis lurus, garis lengkung, dan garis bergelombang disebut dengan .....
17. Gerak musik yang berjalan teratur disebut ....................................................
18. Perubahan yang ada di dalam sebuah tarian disebut .........................................
19. Potongan keramik merupakan bahan untuk membuat kerajinan .............................................
20. Biji-bijian merupakan bahan untuk membuat kerajinan ...........................................................
21. Gabungan dua gerakan lokomotor disebut dengan gerakan ......................................................
22. Gerakan lokomotor pada permainan gobak sodor adalah .............................................................
23. Permainan kombinasi melompat dan berlari dapat melatih kekuatan otot .......................................
24. Ciri gerakan lokomotor adalah adanya ............................................................
25. Bermain bola merupakan contoh gerak..................................................................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
Matematika : Soal no 11 – 15
SBdP : Soal no 16 – 20
PJOK : Soal no 21 – 25

1. Sebutkan contoh menghargai keberagaman di sekolah !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

2. Berikan contoh perilaku yang mencerminkan sila kedua Pancasila !
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

3. Apa saja manfaat yang dapat kita rasakan jika kita menghargai perbedaan?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

4. Bagaimana sikapmu jika mendapat saran dari temanmu?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

5. Bagaimana sikapmu jika melihat ada kerja bakti di lingkunganmu?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

6. Sebutkan tiga contoh hewan yang berkembang biak dengan cara melahirkan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

7. Bagaimana daur hidup kupu-kupu? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

8. Jelaskan manfaat makanan bagi pertumbuhan dan perkembangan manusia!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

9.Apa yang kamu ketahui tentang perkembangbiakan buatan? Sebutkan tiga contohnya!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

10. Sebutkan tumbuhan yang berkembang biak dengan spora!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

11. Urutkan bilangan ribuan berikut ini dari yang terkecil!
2.250, 3.250, 1.250, 3.225, 1.225, 2.225
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

12. Sebuah pabrik sabun menghasilkan 3.560 sabun batang dan 2.780 sabun cair. Berapa jumlah sabun yang dihasilkan pabrik tersebut?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

13.Sebuah truk bermuatan buah durian membawa 5.296 buah. Sesampainya di pasar truk menurunkan 3.615 buah durian. Berapa buah durian yang masih berada di atas truk?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

14. Sebuah peternakan ikan lele berhasil menjual 625 ikan lele setiap harinya. Berapa jumlah ikan lele yang terjual dalam waktu 5 hari?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

15.Pak tani memiliki 225 buah naga. Buah naga dimasukkan ke dalam 5 karung dengan isi sama banyak. Berapa jumlah buah naga dalam tiap karung?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

16. Di mana motif-motif hias gambar dekoratif banyak dijumpai?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

17. Apa yang kamu ketahui tentang pola irama? Jelaskan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

18. Sebutkan empat jenis gerakan pada tari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

19.Sebutkan dua contoh gerak kuat yang menirukan gerakan hewan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

20. Sebutkan bahan pembuatan mozaik dari tumbuhan!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................
21. Apa manfaat melakukan gerakan kombinasi melompat dan berlari?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

22.Sebutkan dua contoh permainan yang mempraktikkan gerak dasar melompat!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

23. Jelaskan cara bermain kucing dan tikus!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

24. Mengapa berjalan disebut gerak lokomotor?
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

25. Jelaskan aturan bermain pada permainan kombinasi jalan dan lari!
Jawab : .....................................................................................................................................................
.............................................................................

KUNCI JAWABAN ROOM I

Muatan Pelajaran : PPKn
1. c. rajin beribadah
2. b. kedua
3. c. memecahkan masalah dengan musyawarah
4. d. mengerjakan ulangan
5. d. menciptakan kepedulian terhadap sesama

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
6. d. Perkembangbiakan tumbuhan dengan tunas.
7. b. kaki
8. c. Fungsi tumbuhan yang berkembang biak dengan spora
9. b. Bagaimana proses pertumbuhan ayam?
10. c. rekreasi

Muatan Pelajaran : Matematika
11. a. 5.483
12. d. 7.200 liter
13. b. 866
14. c. 750
15. a. 15

Muatan Pelajaran : SBdP
16. a. oval
17. c. (2)
18. c. ekspresi
19. c. biji-bijian
20. a. mozaik

Muatan Pelajaran : PJOK
21. a. lokomotor
22. b. seimbang
23. a. lari dan lompat
24. c. melangkah ke depan
25. c. lompat

KUNCI JAWABAN ROOM II

1. menghargai
2. rantai emas
3. musyawarah
4. ikhlas
5. ringan
6. membaca
7. paru-paru
8. sayap
9, bergizi seimbang
10. biji
11. 5.631
12. 5.702
13. 2.270
14. 625
15. 110
16. gambar dekoratif
17. irama
18. pola lantai
19. mozaik
20. kolase
21. kombinasi gerak
22. jalan dan lompat
23. kaki
24. perpindahan tempat
25. manipulatif

KUNCI JAWABAN ROOM III

1. Berteman dengan semua teman di sekolah tanpa membedakan suku dan agamanya
2. membantu teman yang sedang kesusahan
3. hidup menjadi tenang dan damai
4. mempertimbangkannya
5. ikut serta
6. sapi, kambing, kuda
7. Daur hidup kupu-kupu dimulai dari telur. Telur kemudian menetas menjadi ulat. Ulat berubah menjadi kepompong. Jika telah sempurna, kupu-kupu keluar dari kepompong tersebut,dan menjadi Kupu-kupu dewasa.
8. sebagai sumber tenaga
9. perkembangbiakan tumbuhan dengan bantuan manusia. Contoh mencangkok, setek, merunduk
10. jamur, tumbuhan paku, ganggang
11. 1.225, 1.250, 2.225, 2.250, 3.225, 3.250
12. 768
13. 1.681
14. 3.125
15. 45
16. kain batik
17. Pola irama ialah sekelompok bunyi dengan susunan tertentu dalam satu atau beberapa birama yang muncul secara berulang-ulang dan teratur dalam sebuah lagu.

18. 4 jenis gerak tari antara lain:
1. Gerak Tari Klasik
2. Gerak Tari Kerakyatan
3. Gerak Tari Kreasi Baru Tradisional
4. Gerak Tari Kreasi Baru Non-Tradisional

19. melompat dan terbang
20. kulit kayu, ranting kering
21. untuk melatih kekuatan otot kaki
22. lompat tali, gobak sodor
23. permainan dilakukan secara berkelompok. Salah serang pemain menjadi kucing dan seorang lainnya menjadi tikus. Yang menjadi kucing bertugas mengejar tikus sampai dapat. Pemain yang lain membuat lingkaran dengan saling berpegangan tangan. Pemain-pemain ini bertugas menjaga tikus dari kejaran kucing.

24. karena berjalan berpindah tempat
25. Caranya adalah lakukan secara kelompok, bersiaplah dengan posisi berdiri, berjalanlah sejauh 10 meter kedepan, apabila terdengar aba-aba satu, berlarilah sejauh 10 meter kedepan, apabila terdengar aba-aba tiga, berjalanlah sejauh 10 meter kembali kebelakang, apabila terdengar aba-aba tiga, berjalanlah 10 meter kembali ke awal.

Download Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Itulah Soal PTS / UTS Tema 1 Kelas 3 Semester 1 K13 Tahun 2019/2020. Semoga bermanfaat.

Soal PTS / UTS 1 Pendidikan Agama Islam Kelas 3 K13 Tahun 2019/2020

Khanza Aulia Bank Soal, Kelas 3, Soal UTS 15 comments

Berikut ini adalah contoh latihan Soal PTS / UTS 1 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 3 Kurikulum 2013 terbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Soal PTS PAI ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban. Semoga soal PTS PAI ini dapat dijadikan sebagai bahan referensi belajar untuk adik-adik kelas 3 dalam menghadapi UTS / PTS (Penilaian Tengah Semester)

Soal PTS Pendidikan Agama Islam Kelas 3 Terbaru 2019/2020

Contoh Soal PTS / UTS PAI dan Budi Pekerti Kelas 3 K13 Tahun 2019/2020

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Pada saat berdagang Nabi Muhammad selalu bersikap jujur. Karena kejujurannya beliau medapat gelar ....
a. Al-Hamid
b. Al-Shobaru
c. Al-Amin
d. Al-Faruk

2. Yakin akan kemampuan diri sendiri disebut ....
a. mandiri
b. rendah hati
c. percaya diri
d. pesimis

3. Perilaku anak yang tidak percaya diri adalah ketika ulangan berusaha ....
a. mengerjakan sendiri
b. bekerja sendiri
c. bekerja keras
d. bertanya teman

4. Contoh perilaku anak yang percaya diri adalah ....
a. mudah putus asa
b. bekerja dengan senang hati
c. takut salah
d. bergantung pada orang lain

5. Mempunyai keteguhan hati dan pendirian adalah keuntungan sikap ....
a. hemat
b. percaya diri
c. ikhlas
d. berani

6. Menyiapkan materi pelajaran, tanpa harus diminta guru adalah contoh sikap ....
a. mandiri
b. percaya diri
c. tanggung jawab
d. setia kawan

7. Kebalikan dari sikap mandiri adalah ....
a. meminta
b. bergantung pada orang lain
c. malas
d. mengemis

8. Surah An-Nasr menceritakan ....
a. penaklukan kota Mekah
b. hijrahnya Rasul ke Madinah
c. kejahatan Abu Lahab
d. nuzulul Qur'an

9. Pasukan bergajah yang menyerang kota Mekah dipimpin oleh ....
a. Abrahah
b. Namrud
c. Jakut
d. Raja Fir’aun

10. Lafadz yang berarti kemenangan adalah ....
a. وَالْفَتْحُ
b. نَصْرُ
c. وَاسْتَغْفِرْهُ
d. تَوَّابًا

11. Bunyi Surah An-Nasr ayat kedua adalah ....
a. اِذَا جَاءَ نَصْرُ اللّهِ وَالْفَتْحُ
b. وَرَاَيْتَ النَّاسَ يَدْخُلُوْنَ فِيْ دِيْنِ اللّهِ اَفْوَاجًا
c. مَا اَغْنى عَنْهُ مَالُه وَمَا كَسَبَ
d. فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ

12. Urutan surat An-Nasr dalam Al-Qur’an terletak pada urutan ....
a. 110
b. 111
c. 112
d. 113

13. Arti dari khaliq adalah ....
a. pencipta
b. peghancur
c. memelihara
d. membinasakan

14. Allah Maha Pemberi, karena Allah memiliki sifat ....
a. Al-Wahhab
b. Ar-Rahman
c. Ar-Rahim
d. As-Salam

15. Ahad artinya ....
a. Dia tidak beranak
b. Dan tidak pula diperanakkan
c. Yang Maha Esa
d. Setara dengan Dia

16. اَللّٰهُ الصَّمَدُۚ
Arti dari ayat tersebut adalah ....
a. Katakanlah Muhammad, Dialah Allah Yang Maha Esa
b. Allah adalah Tuhan yang bergantung kepadaNya segala sesuatu
c. Dia tidak beranak dan tidak pula diperanakkan
d. Dan tidak ada seorangpun yang setara dengan Dia

17. Al-Wahhab artinya ....
a. Maha Pemberi
b. Maha Penerima
c. Maha Esa
d. Maha Pengasih

18. لا إله إلا الل disebut juga bacaan ....
a. tasdiq
b. tahlil
c. tahmid
d. takbir

19. Yang bukan merupakan contoh sikap percaya diri adalah ....
a. mengerjakan ulangan tanpa menyontek
b. berani maju mengerjakan soal
c. yakin dalam mengikuti lomba membaca Al-Qur’an
d. malu bertanya

20. Orang yang menyekutukan Allah disebut ....
a. mukmin
b. musyrik
c. Muslim
d. kafir

21. Dalam Surah An-Nasr disebut bahwa manusia secara berbondong-bondong masuk agama ....
a. Yahudi
b. Nasrani
c. Majusi
d. Islam

22. Arti ayat ke-2 pada Surah An-Nasr adalah ....
a. dan kamu lihat manusia masuk agama Allah dengan
b. apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan
c. maka bertasbihlah dengan memuji Tuhanmu dan mohonlah ampun kepadaNya
d. sesungguhnya Dia adalah Maha Penerima Taubat

23. Rasulullah memasuki kota Makkah dengan tentara yang berjumlah .... orang.
a. 10.000
b. 12.000
c. 13.000
d. 15.000

24. Lafadz نَصْرُ اللّهِ artinya adalah ....
a. hidayah Allah
b. kasih sayang Allah
c. Agama Allah
d. pertolongan Allah

25. Allah itu Satu. Asmaul Husnanya adalah ....
a. Al-Wahab
b. Al-Ahad
c. Al-Khaliq
d. Al-Basir

26. Perintah untuk mengesakan Allah tercantum dalam Al-Qur'an surah ....
a. Al-Lahab
b. An-Nasr
c. Al-Ikhlas
d. Al-Falaq

27. Yanghengatur alam semesta ini adalah ....
a. malaikat
b. Allah
c. rasul
d. manusia

28. Ciptaan Allah disebut ....
a. Khaliq
b. Makhluk
c. Alam semesta
d. langit

29. Allah memiliki sifat Mukhalafatul lil hawaditsi yang artinya ....
a. Kekal
b. Ada
c. Berbeda dengan MakhlukNya
d. Berdiri sendiri

30. Cara mensyukuri nikmat Allah dengan cara ....
a. enggan bersedekah
b. membeli barang-barang mewah
c. berfoya-foya
d. gemar membantu sesama

II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar !
1. Sikap yakin akan kemampuan diri sendiri disebut ......................................................
2. Pada usia 12 tahun Nabi Muhammad SAW. diajak pamannya ke .................................
3. Bunyi ayat ketiga Surah An-Nasr adalah ........................................
4. Surah An-Nasr tergolong Surah ..............................................
5. "Apabila telah datang pertolongan Allah dan kemenangan," merupakan arti Surah An-Nasr ayat ......
6. Orang yang taat kepada Allah akan rajin .................................
7. Orang yang minder berarti tidak memiliki sifat ....................................
8. Jumlah Asmaul Husna ada ..................................
9. Allah itu Esa, artinya Allah itu ...........................
10. Sebelum adanya peristiwa Fathu Makkah, bangsa Arab banyak yang menyembah ....................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan uraian yang jelas dan benar!
1. Tunjukkan bukti bahwa Rasulullah SAW. itu percaya diri!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

2. Sebutkan sikap mandirimu di sekolah dan di rumah!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

3. Sebutkan pesan yang terkandung dalam Surah An-Nasr!
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

4. Apa bukti bahwa Allah itu Maha Esa?
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................

5. Sikap seperti apakah yang dapat meneladani Al-Wahhab?
Jawab : .....................................................................................................................................................
................................................................................